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试析小学数学教学中怎样培养学生独立思考的能力

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摘要【摘要】：新教改期间，素质教育理念深入人心，各省市小学纷纷开始转变教学理念和课堂模式，以期进一步落实新课程思想，切实培养学生综合素养。数学作为贯穿于学生整个求学生涯的一门学科，对其长远发展有着深远的影响意义，对学生思维能力有着较高的要求，故此，笔者以实践工作经验为参考，论述分析了数学课堂中培养小学生独立思维能力的相关措施，以供参考。

DOI 7dmevnor4n/4951354

作者姚熠[1] 杨顺淮[2]

机构地区湖南省新晃侗族自治县兴隆完全小学 419200

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词独立思维能力教学培养策略小学数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）