摘要
【摘要】人类天生就具有鉴别美的能力，也就是通常意义上的审美。而每个人的审美是需要经过后天提升和完善的。在初中阶段，专门开设美术课用以提高中学生的审美能力和艺术鉴赏能力。这不管是对于有志从事艺术行业的学生，还是其他学生来讲，都是有很大积极意义的。这是由于审美在感受力、判断力、想像力、创造力等方面都有很大的启发性，并且在人学习、训练、实践经验、思维能力、艺术素养等诸多方面都有很大帮助。提高审美能力，可以促使学生以美的规律和美的理想去改变世界，发展文明的、健康的、科学的生活方式。本文中笔者将对初中美术教育予以研究，切实关注中学生审美能力的提高。
出版日期
2021年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
