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浅析教育游戏在小学英语教学中的应用

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摘要摘要：小学阶段的学生注意力时间相对比较短，而通过游戏化的形式可以更好地集中学生的注意力，让学生融入知识的学习当中。为此，在小学英语教学中要能够在基于学生学习发展特点的基础上开展英语教学，以此更好的提升教育教学效果。本文先分析小学英语教学中游戏化教学开展的作用，接着提出小学英语教学中游戏化教学开展的策略，进而更好的提升教育教学效果。

DOI rj8mqvwr40/5461582

作者路楠

机构地区青海省西宁市城中区总寨镇逸夫小学青海省西宁市 810007

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词教育游戏小学英语作用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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