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研学旅行的课程化走向和实践路径分析
研学旅行的课程化走向和实践路径分析
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摘要
摘要:目前,研学旅行课程是促进青少年学生全面发展的重要课程形式。本文结合研学旅行的课程化背景出发,结合研学旅行课程的性质、特征以及课程化实践原则,分析研学旅行的课程化走向;并对实践路径进行研究,明确加强顶层设计、明确实践目标、优化课程内容完善实施措施、健全评价机制等实践路径,以供参考。
DOI
lj1rl8qr4v/5562592
作者
温春姬
机构地区
清流县第一中学 365300
出处
《中小学教育》
2021年16期
关键词
研学旅行
课程化走向
综合实践
实践路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年16期
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