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学前教育幼儿心理特点及应对对策的几点浅析

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摘要摘要：对于孩子的成长来说，5-6岁是一个非常重要的成长阶段。想要让孩子能够向着良好的方向发展，我们就必须从孩子的幼年入手，这对于孩子的性格形成以及习惯的养成都是十分积极的，对学龄前幼儿心理的研究意义十分重大。通过学前幼儿心理特点的研究，找到有助于学前幼儿心理发展的几点对策，旨在帮助孩子能够在步入学校前养成一个良好的学习习惯、生活习惯，同时建立独自思考的基础。

DOI n49grpp9jy/5593311

作者蔡诗涵

机构地区平阳县鳌江镇实验幼儿园总园

出处《中国教师》 2021年24期

关键词学前教育心理特点浅析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）