基于英语学科核心素养下的高中英语阅读教学

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摘要 摘要:近几年,随着新课改的提出与不断发展,基于英语学科的高中英语的核心素养的教学成为新课改的重要目标。而高中英语中的阅读题型恰恰可以反映学生在学习过程中的许多问题,也可以反映教师在教学过程中的不足。
出处 《中小学教育》 2022年1期
出版日期 2022年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)