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将建构主义理论引入大学英语语法教学

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摘要建构主义教学观的核心是以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和主动构建，文章从建构主义理论的角度出发，结合大学英语语法教学特点，探讨了如何将建构主义引入到英语学习中，从而改进大学英语语法教学。

DOI ojnlwx7gdr/613885

作者谭艾菲

机构地区不详

出处《湖北经济学院学报：人文社会科学版》 2008年8期

关键词建构主义英语语法教学以学生为中心

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2008年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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湖北经济学院学报：人文社会科学版

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