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新高考改革背景下高中化学课"走班制"教学策略探讨

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摘要摘要：目前在教育改革的推动下,教育部新推出的高考方案是"3+3"模式,即高考除了三门必考的主科语数英外,另外的政,史,地,物,化,生由学生任选三门进行考试,这就要求学校调整原有的固定的行政班,而是改为采用"走班制"的教学方式。本文从新高考改革背景下，针对目前高中化学走班制教学模式展开不同角度的研究工作，旨在通过相关研究成果进一步提升当前的学科教学工作质量。

DOI lj1l0l654v/6189944

作者利加

机构地区青海省果洛州民族高级中学

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词高中化学走班教学新高科背景

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）