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小学语文阅读教学中培养学生创新思维的探讨

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摘要摘要：老师要教的不是语文，而是要善于发掘每一个学生的特点和潜能，并使之充分发挥。在教学中，教师要有计划有步骤地对学生进行创造性的思考与想象，并能有效地指导和锻炼他们的创造力。可以将评价机制与教学目标相结合，从而引导学生不断提高想象力，不断创新思维。

DOI 2d3qxrzlj9/6203167

作者陈亚学

机构地区奈曼旗治安学区中心校内蒙古通辽 028300

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词小学语文阅读教学创新思维研究策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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