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浅议教师专业素养和能力建设提升途径

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摘要摘要：随着素质教育的推进，对教师提出了更高的要求，在教授学生知识的同时，还要培养学生的核心素养，提高学生的综合能力。面对教学中的一些教学困难，教师要提升自身的专业素养和教学能力。本文主要论述了教师提升自身专业素养和能力建设的途径，从专业学科知识、专业教学能力、自我发展意识、教育科研能力、信息素养、教学理论六方面进行提升。

DOI 54koenq2jk/6598033

作者桑吉措

机构地区青海省三江源民族中学

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词中学教师专业素养能力建设提升途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）