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小学语文经典名著课外阅读指导策略研究

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摘要摘要：小学语文经典名著课外阅读是课内阅读的延伸，对于改善学生阅读兴趣、丰富学生文学素养具有重要的意义，在语文教学中开展课外阅读指导，能够更好发挥经典名著的作用。小学语文经典名著课外阅读指导需要分析名著本身的文学性质与特点，并考虑学生的认知理解能力，为学生营造良好的读书氛围、培养学生的阅读兴趣、传授优质的阅读方法、培养学生的阅读习惯，通过有效的策略应用引导学生更加深入的阅读名著，并汲取其中的文学知识与思想，提高学生语文素养。

DOI lj1gzgn1jv/6744220

作者李观妹

机构地区廉江市第二十小学邮编:524400

出处《教育学文摘》 2022年18期

关键词小学语文经典名著课外阅读指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）