兴趣教学法在小学语文教学中的应用

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摘要 摘要:小学语文知识主要以文字为主,学生在学习中面对单一的文字感受不到学习的乐趣,学生也不会主动对知识探索,课堂教学质量也得不到提升。兴趣教学法应用在小学语文教学中,能够为学生营造兴趣课堂氛围,学生也能够对知识产生浓厚的兴趣,更为主动对知识探索和思考,课堂教学质量也得以提高,学生的自主学习习惯也得以养成。
机构地区 厦门市莲龙小学
出处 《中小学教育》 2022年20期
出版日期 2023年02月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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