首页 > 《教育学文摘》 > 2022年20期 > 让语言在课堂中熠熠生辉——小学英语课堂中教师课堂用语的实践研究

让语言在课堂中熠熠生辉——小学英语课堂中教师课堂用语的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI ojnwegmxjr/6836961

作者孔财红

机构地区单位：杭州市萧山区瓜沥镇坎山小学邮编311200

出处《教育学文摘》 2022年20期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1宋丽. 让小学英语课堂因信息技术而“熠熠生辉”.教育学,2021-10.
2黄水冰. 让小学英语课堂因信息技术而"熠熠生辉".教育学,2021-12.
3黄水冰. 让小学英语课堂因信息技术而"熠熠生辉".教育学,2022-05.
4肖敦文. 智教学，构建熠熠生辉的英语课堂.教育学,2022-01.
5敖江益. 自主，让课堂熠熠生辉.社会学,2014-11.
6朱守诫. 巧设英语活动，让课堂“熠熠生辉”.教育学,2022-09.
7蔡慧. 探讨如何让小学英语课堂因信息技术而熠熠生辉.教育学,2023-04.
8黄宏芳. 沉默，让生态课堂熠熠生辉.教育学,2014-03.
9代艳莉;陈露. 农村小学英语课堂因信息技术而熠熠生辉.教育学,2018-05.
10林颖. 农村小学英语课堂因信息技术而熠熠生辉.教育学,2020-06.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部