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探析初中生物教学与心理健康教育的有效融合
探析初中生物教学与心理健康教育的有效融合
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摘要
摘要:初中学生在生理上已经逐渐成熟,并且随着年龄的增长,接触的事物越来越多,容易出现心理问题。在此情况下应重视心理健康教育的开展,保证学生的健康成长。初中生物学知识中有关于生理卫生、生命成长的内容,使学生正确看待自身的成长发育,能够形成对友情、亲情、爱情的认识,实现健康成长。
DOI
0dp8328w42/6838769
作者
毛国梅
机构地区
西昌宁远学校 615000
出处
《中国教工》
2022年21期
关键词
初中
生物教学
心理健康教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年21期
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