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核心素养下小学音乐古筝拓展课程的教学实践

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摘要【摘要】“核心素养”作为近几年教育改革中提到的高频词汇，在小学音乐课程中也有着重要地位，而且小学音乐课程的开展是培养学生核心素养的重要途径，教师应积极地创新教学方法。古筝是我国传统民族乐器，有着悠长的历史和独特的魅力韵味，古筝拓展课程的开展，能够培养学生审美能力和音乐创造能力，更好的体现核心素养和音乐文化的融合。

DOI 34gx5k6zd9/6871079

作者程久懿

机构地区永康市第五中学

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词核心素养拓展课程古筝教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）