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基于核心素养下的班级共读

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摘要摘要：在阅读上“浪费”的时间，不一定能让孩子成为一个学霸或者一个事业多辉煌的人，但肯定能让孩子成为一个丰盈的人，会思考、有主见的人。真正的阅读，是指你忘记周围的世界，与作者一起在另外一个世界里快乐、悲伤、愤怒、平和。正如德国作家梅希特希乐德·格莱泽所著的《跳书人》中所折射出的：每一个真正喜欢读书的人，每一次打开自己喜欢的书本，沉浸其中，你的灵魂都在经历一次“跳书”的过程。其实这也就是我们现在大家都在关注的深度阅读。

DOI pj0q1v984y/6989875

作者李萍

机构地区浙江省丽水市遂昌县育才小学 323300

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词读书氛围小学高年级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）