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小学班主任有效开展心理健康教育的探讨

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摘要摘要：新课程改革背景下的新课程标准要求小学教师要在给小学生教授理论知识的基础上，注重小学生的身心健康问题，尤其是班主任，一定要从思想上认可和接受小学生心理健康教育工作，并且能够开展有效的心理健康教育课程来促进小学生身心健康发展。基于此，本文将对小学班主任的心理健康教育工作进行探讨分析，并提出了相关策略，希望能够为小学班主任提供相应的帮助。

DOI pj0gn5pxdy/7423827

作者胡肖琴

机构地区广州市白云区潭岗小学，广东广州 510430

出处《中国教师》 2023年8期

关键词小学班主任心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）