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激发想象 畅写所想——小学语文低年级写话训练策略探寻
激发想象 畅写所想——小学语文低年级写话训练策略探寻
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摘要
摘要:在小学语文低年级教学中写话为重要的教育内容,有助于培养学生的语言感知能力以及表达能力,为学生后续的语文学习提供重要的基础。因此,在小学语文班级教育中,教师要加强对写话教学的重视程度,构建多样化的课堂教学模式。使学生能够清晰地表达内心的想法,刺激他们的想象力,使得他们能够畅写所想,从而逐渐地提高写话教学的效果,锻炼学生的学习思维。
DOI
ojnn5ynljr/7709161
作者
赖艳芬
机构地区
广西百色市凌云县实验小学533100
出处
《中小学教育》
2023年11期
关键词
小学语文
写话教学
要点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年11期
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