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家园共育模式在幼儿教育中的应用策略

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摘要摘要：幼儿园是幼儿成长的主要场所，它在幼儿教育中占据重要地位，而家庭教育也同等重要。随着时代的发展，幼儿教育更加注重幼儿身心的全面发展，强调家庭在幼儿教育中作用。家庭承担着幼儿情感、思想、习惯的引导责任，而幼儿园教育则注重对幼儿合作能力、学习能力、社会性能力的培养，两者相互依存、相互影响，是不可分割的整体。因此，教师应充分认识到家园共育的作用，积极探索新的方式方法，以契合时代发展的需要，满足幼儿成长的需求，与家庭共同推动幼儿的健康发展。

DOI ojz2m3mzj5/7820094

作者覃蓉胡益平

机构地区重庆市潼南区卧佛镇中心幼儿园 402660

出处《教育学文摘》 2023年19期

关键词幼儿园家园共育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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