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教育信息化2.0时代下少先队辅导员信息素养发展路径探究

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摘要摘要：在当今教育信息化2.0时代，少先队辅导员的信息素养成为关注焦点。本研究旨在探究少先队辅导员在信息化2.0时代中的信息素养发展路径。首先，探讨了信息技术在教学中的应用，涵盖了互联网资源管理、多媒体技术和移动设备的教学互动。其次，分析了教育信息化2.0时代下少先队辅导员信息素养的路径，包括教师培训、团队协作、学习型组织、自主学习和学科交叉学习。本研究旨在为少先队辅导员在信息化2.0时代的专业发展提供指导和支持。

DOI wjvm3nl9j7/7862902

作者梁媛

机构地区广东省梅州市实验小学

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词教育信息化2.0 少先队辅导员信息素养发展路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）