新课标理念下小学生数学意识的培养方法

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:不管是对学生的数学学习而言,还是对他们的后续发展和数学能力的提升而言,培养学生的数学意识,都具有极大的意义,非常重要,并能够影响新课标的有效执行。基于此,本文将会注重对学生的数学意识的培养,并就如何培养小学生的数学意识,展开讨论,从而更好地促进小学数学教学质量的提升。此外,这也能够有效地培养学生的数学思维能力,并促使他们更认真地、更主动地思考问题,培养他们的问题意识等。
出处 《中国教师》 2024年2期
出版日期 2024年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)