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以学生为本的中职英语翻译教学策略研究

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摘要摘要：在全球化背景下，中职学生具备良好的英语翻译能力不仅有助于提高自身的职场竞争力，还能拓宽其国际视野，增强综合素质。然而，传统的中职英语翻译教学存在一定的问题，如未能满足学生的个性化学习需求、实践教学占比不足等。如今，随着职业教育改革的深化，中职英语教师应当树立以学生为本的教育理念，积极探索有效的教学策略，强化英语翻译教学质量。本文就从中职英语翻译教学中存在的问题出发，简单探讨了基于生本理念的中职英语翻译教学策略，仅供参考。

DOI pj0117my0d/8417075

作者郝春雨

机构地区鄂尔多斯理工学校 017000

出处《中小学教育》 2024年8期

关键词中职英语翻译教学以学生为本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）