浅谈高中物理教学如何引导学生自主学习

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摘要 摘要:本文主要探讨了高中物理教学中如何引导学生实现自主学习。本文分析了传统的教师中心教学模式存在的问题,提出了引导学生自主学习的重要性。本文介绍了自主学习的定义和特点,并探讨了促进学生自主学习的有效策略和方法。最后,总结了引导学生自主学习的益处,并提出了对高中物理教学实践的建议。
出处 《教学与研究》 2024年11期
出版日期 2024年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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