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新课标背景下小学语文大单元教学策略探析
新课标背景下小学语文大单元教学策略探析
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摘要
摘要：新课标强调以学生为中心，注重培养学生的语文素养和综合能力。大单元教学作为一种符合新课标理念的教学模式，通过将教学内容进行整合，有助于提高学生的学习效率和质量。因此，小学语文教师要正确认识大单元教学，基于学生身心发展规律和语文学习规律，优化整合语文学习内容与资源，设计具有梯度、序列、综合和整合特征的大单元教学活动。
DOI
ojzl07ov0d/8685794
作者
张艳飞
机构地区
内蒙古赤峰市元宝山区平庄矿区第二小学
出处
《中国教工》
2023年8期
关键词
新课标
小学语文
大单元教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教工
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