幼儿园运动对儿童身心发展的影响研究

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摘要 摘要:本文探讨了幼儿园运动对儿童身心发展的多方面影响。研究发现,运动不仅能促进儿童的骨骼、肌肉和心肺功能的发育,增强免疫力,还对心理发展有积极作用,如提高自信心、减少焦虑、增强注意力和认知能力。此外,运动在促进儿童社会性发展方面也表现出显著效果,有助于提升社交能力、团队合作精神、规则意识和竞争精神。本研究为幼儿园教育提供了理论依据,建议加强运动课程设计与实施,全面促进儿童的健康成长。
作者 郑凡
出处 《教学与研究》 2024年14期
出版日期 2024年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)