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新课标背景下文化意识在高中英语教学中的培养渗透

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摘要摘要：文化是民族、国家发展的根基，在现代化社会下网络文化涌现，外来文化进入国内，给高中生的思想以及价值观念带来了重要影响。英语学习中学生将会接触西方文化，面临中西方文化冲突，为了强化学生文化自信，引导学生形成正确文化观，教师要重视在英语教学中渗透文化意识，兼顾理论教育以及文化教育，为学生提供人文化英语学习环境。基于此，本文对新课标背景下高中英语教学渗透文化意识的策略进行了分析，以期为英语教学提供参考。

DOI 7dm6orzplj/8769030

作者彭林森

机构地区重庆市第十八中学 400020

出处《教学与研究》 2024年13期

关键词新课标文化意识高中英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）