多媒体，巧设计，促进课堂增效-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2012-12-22

作者: 武奎

文化科学 >教育学

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新课程标题下。教师怎样使自己的课堂最优化，从而实现增效呢，笔者凭借多年的一线教师经验，认为应该充分利用好多媒体等现代教学手段，把有效的课堂时间控制好，并努力做好以下几个方面。

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多媒体课堂增效设计现代教学手段时间控制

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