高效教学等差数列的四种策略

(整期优先)网络出版时间:2015-12-22
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针对等差数列教学特点,提出“多联系生活实例、共同总结相关性质、加强培养推理思维、鼓励学生提出有创新性的问题”的教学策略,以追求高效教学。