近几年，各中小学校课程中大增“国学”元素，却缺乏专业“国学教师”，全国缺口多达百万。因此，教育部明年的高校专业设置中将首次增设“国学教育本科专业”。东；东北师大、北京联合大学等高校已经在考虑招收“国学专业”学生。一些学校认为，学学《弟子规》、背背《论语》就是国学教育，忽视了传统文化中经典、艺术、民俗的关联性，也没有从各年龄段的差异性去构建完整的中小学传统文化课堂。而目前国家提倡的“中华优秀传统文化”至少包括国学经典、传统艺术和民俗文化三部分。
当代教育家
2016年3期
