“悦”读“阅”美——小学第一学段绘本阅读指导方式研究

(整期优先)网络出版时间:2016-02-12
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绘本阅读是新课程的需要。语文课标明确规定,语文教学"应该培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量",并明确提出小学阶段不少于145万字的阅读量,其中低年级5万字。作为新课程的核心理念之一,推广儿童阅读,探索并完善儿童阅读体系,已成为目前中小学教育界日益关注的焦点。