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《西安铁路职业技术学院学报》
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2016年1期
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心理词汇探究对外语习得的启示
心理词汇探究对外语习得的启示
(整期优先)网络出版时间:2016-01-11
作者:
吴敏
文化科学
>职业技术教育学
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资料简介
本文旨在通过心理词汇实验,对心理词汇分级网络模型和外语习得这两者之间关系进行阐述,为论证猜想提供理论和实践支持。
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本文旨在通过心理词汇实验,对心理词汇分级网络模型和外语习得这两者之间关系进行阐述,为论证猜想提供理论和实践支持。
来源期刊
西安铁路职业技术学院学报
2016年1期
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相关关键词
心理词汇
分级网络模型
典型性效应
外语习得
心理词汇探究对外语习得的启示
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