作文从来都是语文教学内容中不可或缺的部分,也是实践中广大教育工作者最为困扰的部分。作文教学要求教师投注相当的精力和耐心,给学生充分的空间和时间。然而在传统教育模式的桎梏下,教师依旧沿用老套的教学手段,忽视师生交流,压缩学生空间,当前小学语文作文教学的形势可谓不容乐观,学生难学,老师难教,作文课堂的改革任重而道远。本文提出多元化小学作文课堂构建策略,以供教育工作者参考。
作文成功之路：教育新干线
2018年7期
