<正>近年来,上海在提高课堂教学质量方面提出了三个重要思想:课堂教学"三维目标";"两纲"与各学科的融合;创新精神与实践能力的培养。这三者的本质都是引导教师研究学生,关注课堂教学的有效性,倡导教学方法论的研究,突出课堂教学的人文关怀,谋求在情感领域的突破,达到培养学生独立人格与充满自信的目标。
课程教材教学研究：中教研究
2010年Z5期
