随着人们对教育要求的提高,对学生差异的研究迅速开展,差异课程与差异教学理论运用而生,文章介绍了国外差异课程的定义、特点、理念、原则、要素、实施,以期对差异课程理论进行全面解析,促进国内课程理论的丰富与发展.
宁波广播电视大学学报
2009年3期