首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国数学教育:初中版》
>
2011年3期
>
计算表达式值能力的训练流程设计
计算表达式值能力的训练流程设计
(整期优先)网络出版时间:2011-03-13
作者:
张秋;Susan Brooks;张启
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
为了使广大教师更好地了解国外的数学课程内容,现系统地介绍美国初中数学课程中“代数式”的相关概念和测试题,并做了初步的对比分析.
/
1
为了使广大教师更好地了解国外的数学课程内容,现系统地介绍美国初中数学课程中“代数式”的相关概念和测试题,并做了初步的对比分析.
同系列内容
《中国数学教育:初中版》2011年3期 - 哈尔滨市风华中学
2011-03-13
147
《中国数学教育:初中版》2011年3期 - 《数学周报(初中版)》征稿、征订启事
2011-03-13
132
《中国数学教育:初中版》2011年3期 - 中国人民大学复印报刊资料转载(索引)我刊2009年文章统计
2011-03-13
4189
《中国数学教育:初中版》2011年3期 - 计算表达式值能力的训练流程设计
2011-03-13
742
《中国数学教育:初中版》2011年3期 - 第二轮中考数学复习习题的选择与利用(一)
2011-03-13
3653
查看全部
来源期刊
中国数学教育:初中版
2011年3期
相关推荐
爱的表达式
正则表达式简介
英语“让步”状语特殊表达式
公路曲线大地坐标计算的统一解析表达式
关于初相位表达式的商讨
同分类资源
更多
[教育学]
小组合作学习在小学数学课堂教学中的作用探究张璐瑾
[教育学]
吉林省优秀作文
[教育学]
新课改背景下培养小学生语文阅读习惯的实践与探索
[教育学]
作文的天空需要想像的翅膀
[教育学]
试论如何有效运用小学数学错题资源
相关关键词
美国数学
代数式
测试题
比较教育
计算表达式值能力的训练流程设计
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部