简介：摘要：革命传统作品是初中语文课本的一个重要部分，这种类型的作品，凝聚了珍贵的爱国主义、革命精神，对我国革命传统教育起到了不可替代的作用。目前，初中语文革命传统作品教学中还存在一些问题，因此，本文对初中语文革命传统作品的教学策略进行了分析，从而达到“学科育人”的目的。

简介：【摘要】在新课程改革进一步发展的背景下，英语教学主要是以英语核心素养作为教学内容和目标，重点培养学生听、说、读、写的能力开展英语教学，使得学生能够在英语课堂的学习过程中，提升自己的英语水平和专业技能，进而提高学生的逻辑思维和语言能力。

简介：摘要：“新文科”建设为高校文学理论课程提出了新的目标要求。文章围绕“新文科“发展理念，从教材内容的调整、教学方法的改进、实践环节的增设、教学手段的丰富等方面加以改革，探索拓展文论课程传统的教学模式，并通过课程教学改革中的几点思考，以期激活文论教学过程的创新精神和内在生命力。

简介：摘要：“新文科”建设为高校文学理论课程提出了新的时代要求。就当前的现状来看，课程教学在理论范式、课程结构、教学方法等方面，存在着滞后性、封闭性、单一性等亟待解决的现实问题和实践困境。为此，需要围绕上述问题和困境，从“新文科”理念出发，推进文论课程的结构性改革和实践创新，以适应时代发展和社会转型的需求。

简介：摘要：安全标准化建设是全面提升电力安全生产管理水平的重要举措。电力企业要以安全标准化为主线，深入推行安全生产制度，组织人员安全教育培训，强化安全风险管控，以及落实应急管理体系，从而保证电力企业安全稳定运行，促使电力企业实现安全生产目标，达到经济效益和社会效益最大化。

简介：摘要：如今初中历史学科需要学生了解的知识面越来越广，且对学生能力素养方面的要求越来越高，面对如此繁杂又难以理解的历史，学生很难保持学习热情，所以大部分学生失去了学习历史的兴趣，这种情况下最终导致初中历史教学质量迅速下降。因此，教师需要根据新课标的要求重新定义初中历史教学，提高教学模式的层次，具体来说，可以在新课导入、课堂教学以及课堂结束这三个环节中应用情境教学法，增强学生的学习兴趣，激发学生的自主学习能力，从而促使学生能力以及教学质量的提升。

简介：摘要: 福建自由贸易区是为了能够有效的对接“一带一路”倡议，探究对台工作发展模式，优化营商环境，实现多元化叠加共进而设置的专属经济区域。但是由于制度和模式的局限，目前的福建自由贸易区仍然存在非制度与创新方面的不足，无法有效的落实中央提出的系统性战略规划，需要结合实际情况，因地制宜，进一步探究新型结构，实现层次优化，赋予更大的改革自主权。本文主要对福建自由贸易区的现状以及未来的发展趋势进行阐述，以期能够为深度对接“一带一路”等国家宏观经济目标提供一定的借鉴，同时，为其他自由贸易区的发展提供参考思路。

简介：摘要：游戏教学法作为一种科学且高效的教学手段，在体育课堂的实践中展现出其独特魅力，对于提升教学质量与效果具有显著作用，进一步推动了教学目标的顺利达成。游戏教学法以其趣味性、互动性和实践性，在初中体育教学中得到了广泛的应用。本文旨在探讨游戏教学法在初中体育教学中的必要性、应用原则以及具体应用方式，以期为体育教学改革提供参考。

简介：摘要：水利工程作为我国的一项重要民生工程，对于我国社会经济的发展也有着非常重要的意义，这也就需要水利施工企业能够以长远的目光对待水利工程的建设前景，还要做好对施工技术的创新跟管理工作。近年来我国水利施工技术以及混凝土施工技术已经得到了较大程度的发展，但是在实际应用中依旧存在有比较多的问题，也就难以满足我国水利行业的实际发展需求。只有在基于水利行业发展前景基础上，进行水利施工技术与混凝土施工技术的不断创新，才能够促进我国水利行业得到进一步的发展。

简介：摘要：伴随着各个行业迅猛发展的背景下，建筑事业作为我国经济建设中重要的支柱型行业，也紧跟时代步伐不断创新。为提高城市建设水平，进一步强化建筑工程质量，施工单位有必要将建筑工程技术应用在施工现场管理中，保证现场管理效果。本文主要分析了建筑工程技术在施工现场管理中的应用价值，指出了建筑工程技术在施工现场管理中的应用，研究了建筑工程技术在施工现场管理中的优化措施，旨在为施工现场管理提供科学指导。

简介：摘要：国家社会经济的发展，推动着市场的繁荣建设，但大幅迈进过程中也存着许多不足之处，给企业带来发展契机的同时，也创造出更为激烈的市场竞争环境。为防范工程项目中存在的经济管理风险，企业需做好风险预测、评估、规避等一系列措施，确保自身的稳定发展。

简介：摘要：为优化建筑产业安全管理现状，立足于建筑工程施工工作和安全学理论，提出一种以生产工艺学为基础的建筑安全施工管理策略应用方式。分解建筑工程整个施工过程，总结输入输出、控制和工作参量，准确找出施工机制中存在的风险因素，提出建筑安全施工管理策略的具体应用方式。

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简介：摘要:多媒体在初中数学课堂教学中的运用越来越普及，作用也越来越大，它既能让数学课堂变得生动有趣，提高学生学习数学的兴趣；又能提升学生的空间观念、几何直观和学生的创新意识；还能最大限度增加课堂教学容量、提高课堂效率。多媒体教学是当代发展素质教育、提高教学质量的有效途径。总结自己多年数学教学，浅谈几点多媒体在初中数学课堂教学中的作用。 

简介：摘要：自主学习能力不论在学习还是在生活中，对学生来说都十分重要，有利于促进学生全面发展。初中阶段的学生已经有了自主学习的意识，但是并不具备自主学习能力，因此，教师在初中历史教学中需要挖掘学生的潜能，引导学生自主探究学习，逐渐形成良好的自主能力。初中历史学科的学习，可以让学生了解我国以及世界的发展过程，并从中吸取优秀的民族文化，在这个过程中，需要学生不断探索，所以教师必须培养学生的自主学习能力。