简介:摘要:高中化学教学中的课堂提问是一种极具效果的教学策略。有效的提问能够激发学生的思考与参与,促进他们的学习。通过提出开放性问题,教师能够引导学生深入探索知识,并激发他们的好奇心和求知欲。合适的提问可以帮助学生巩固所学知识,提升对知识的理解和应用能力。提问也能够评估学生的学习情况,帮助教师及时调整教学策略和课程内容。提问的质量至关重要,问题应该具有启发性、挑战性,并激发学生的思考,而非仅仅是简单的答题。教师还应该鼓励全班学生参与讨论,培养学生的团队合作和表达能力。在高中化学教学中,有效的课堂提问是推动学生学习的重要工具,有助于激发学生的学习兴趣和能动性。
简介:摘要:铁道车辆技术专业旨在培养从事铁道车辆检修和装备制造的技能人才,传统实践教学受实训设备、实训场地等限制难以开展。本文对铁道车辆技术专业进行剖析、提出人才培养重点,并以德阳城市轨道交通职业学院为例,将VR技术应用在专业课程实践教学中,加强学生理论知识吸收、利于提高学生实践能力、培养企业所需人才。
简介:摘要:目的:探讨质量指标下的癌痛护理对肿瘤科病房生活质量及护理满意度的影响。方法:本次研究将2021年5月至2022年5月作为研究时间段,选择在此期间本院接治的70例集中入院的患者为研究对象,应用计算机随机分组法进行分组,记名为对照组与实验组,每组35例患者。对照组患者接受常规护理,实验组患者在常规护理的同时给予质量指标下的癌痛护理,对比两组患者的护理满意度和生活质量评分。结果:针对两组护理前后的疼痛感评分进行记录,发现实验组患者的护理后,疼痛感相较于对照组来说,明显更低,差异显著存在。(p