简介:摘要:目前游戏化教学成为热点话题,游戏化教育已经成为主流,随着未来教育技术的进一步发展,幼儿园大班绘本游戏化教学也应该提上日程,本文旨在研究幼儿园大班绘本游戏化教学的策略,论文首先对游戏化教学进行解释,再分析绘本在幼儿教学中的地位,结合幼儿园大班绘本教学的实例,来给幼儿园教师提供一个示范,本文就幼儿园大班绘本教学与游戏化联系的可行方案展开论述。
简介:摘要:在新型城镇化背景下,土地规划与资源管理面临新的挑战和机遇。本研究旨在探讨如何通过科学合理的土地规划,提高土地资源利用效率,促进可持续发展。首先,分析了新型城镇化的发展趋势及其对土地资源的需求变化。其次,采用多元回归分析和GIS空间分析等方法,评估了当前土地利用状况及其对生态环境的影响。研究结果表明,通过优化土地利用结构、加强土地管理政策的实施,可以显著提高土地资源利用效率,减少资源浪费。同时,提出了若干土地规划与资源管理的优化策略,包括提升土地利用集约化水平、推进生态保护与修复等。研究意义在于为政策制定者提供理论支持和实践指导,助力实现新型城镇化背景下的土地资源可持续管理。
简介:【摘要】目的:探讨个体化护理干预对帕金森病患者生活质量、运动功能及心理状态的影响。方法:本研究选取2022年1月至2023年12月期间在某三甲医院接受治疗的100例帕金森病患者,随机分为实验组(50例)和对照组(50例)。对照组接受常规护理,实验组在此基础上实施个体化护理干预。采用帕金森病患者生活质量量表(PDQ-39)、统一帕金森病评分量表(UPDRS-III)、抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)评估患者的生活质量、运动功能及心理状态。结果:实验组的PDQ-39评分显著低于对照组,表明其生活质量显著提高(P<0.05)。实验组的UPDRS-III、SDS及SAS评分也显著优于对照组,表明其运动功能及心理状态明显改善(P<0.05)。结论:个体化护理干预能够有效改善帕金森病患者的生活质量,提升运动功能,并缓解抑郁和焦虑症状,具有临床应用价值。
简介:【摘要】目的:研讨手术室复用器械对其采取信息化闭环管理流程再造的应用价值。方法:研究纳入了在2023年3月至2024年3月时间段内,自行前往我院的手术室复用器械包,共计有620件,分组方式为抽签法,各310件,对比组实行常规管理,干预组实行信息化闭环管理,干预组与对比组的质量评分、纰漏情况实施组间对照。结果:(1)干预组手术室复用器械包完整、功能、效率评分高于对比组器械包,P<0.05,有差异。(2)干预组(1.61%)的手术室复用器械包纰漏低于对比组(4.84%)的器械包,P<0.05,有差异。结论:手术室复用器械对其采取信息化闭环管理流程再造效果明显。
简介:摘要:创设丰富多彩的小学语文综合性学习课堂,旨在通过跨学科整合、生活化情境与多样化实践活动,激发学生兴趣,培养综合素养。设计需精选主题,明确目标,设计科学流程,整合多方资源,实施差异化指导,并注重评估与反馈。此模式强调学生主体参与,促进知识、能力与情感的全面发展。