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  • 简介:摘要:随着教育改革不断推进,小学教师在教育教学中,应该更重视调动学生学习兴趣,培养学生主动学习习惯,以贯彻落实素质教育,促进学生全面发展。小学语文教师在开展课堂教学时也应该更主动应用现代教育方法,体现学生在课堂上主体地位,增加课堂上师生互动,活跃学生思维。提问是小学语文教师在教学过程中最常用互动方式,本文浅谈小学语文课堂上提问技巧。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 提问技巧
  • 简介:讲授“认识几分之一”时,特级教师吴正宪从孩子们所熟悉生活中单刀直入:“有4个苹果,平均分给2个人,每人得到几个苹果?”“啪、啪。”学生用两下整齐掌声回答了问题。“有2个苹果,平均分给2个人,每人得几个?”

  • 标签: 分数 平均分 吴正宪 小学 数学教学 特级教师
  • 简介:摘要目的分析卵巢破裂临床特点,积极探讨治疗卵巢破裂方法,为临床疾病治疗提供科学参考依据。方法选取我院2012年3月~2013年3月收治80例卵巢破裂患者作为研究对象,回顾性分析本组卵巢破裂患者临床特点、治疗方法及治疗效果等。结果在本组80例卵巢破裂患者中,初步卵巢破裂诊断率为87.50%(70/80);11例(13.75%)行手术治疗,5例行腹腔镜手术,6例行卵巢修补术;行保守治疗患者共69例(86.25%),60例(86.96%)治愈出院,9例自动出院。结论卵巢破裂临床诊断及治疗中,其临床表现缺乏特异性,易产生误诊及漏诊事件,临床医师需引起高度重视,在接诊临床表现为急性下腹疼痛女性患者时,应及时行相关检查,结合妇科查体情况,对疾病进行综合分析,并采取科学有效治疗方法,以提高卵巢破裂治疗效果。

  • 标签: 卵巢破裂 临床特点 治疗方法
  • 简介:摘要:随着我国社会不断发展,人们对美的定义越来越宽泛,欣赏美的能力越来越强,美术教育在生活中作用和对个人影响也越来越明显。所以,小学美术教师在进行课堂教学时要充分理解课程标准,鼓励学生大胆进行想象与创作,培养学生创新意识,提升他们创造力。

  • 标签: 小学美术教学 学生 创造力 影响
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  • 简介:摘要目的分析小鼠肾缺血-再灌注损伤环状RNA(circRNA)及Hippo信号分子YAP表达变化,初步探讨circRNA对肾缺血-再灌注损伤作用。方法构建小鼠肾缺血-再灌注损伤模型,检测血清肌酐(Scr)、尿素氮(BUN)及肾组织病理改变判断模型成功。应用Illumina HiSeq 2500系统进行高通量双端测序建立显著差异表达circRNA表达谱。实时定量聚合酶链反应(qRT-PCR)验证测序结果及检测相关基因。采用基因功能(GO)分析、通路(KEGG)分析等方法探讨差异表达circRNA参与肾IR损伤生物功能及作用主要信号通路。采用蛋白印迹实验检测主要信号分子表达情况。结果缺血组和对照组间差异显著circRNA 21个(P < 0.05, FC> 2),其中10个表达上调,11个表达下调。随机(随机数字法)选取circRNA.1100和cⅡrcRNA.1122进行验证,结果显示肾IR 1d二者相对表达倍数分别为(0.23±0.016)和(0.36±0.12),相比于对照组均显著降低(P<0.05),与测序数据趋势一致。circRNA.1100在IR 2 d和3 d肾组织中表达依然显著下调,相对表达倍数分别为(0.24±0.08)和(0.34±0.03)(P<0.05)。circRNA.1100母基因Cpeb3在肾IR 1 d、2 d及3 d相对表达倍数分别为(0.047±0.022)、(0.098±0.027)和(0.185±0.055),与对照组比较显著下调。生物学功能和通路分析显示差异表达circRNA显著富集在细胞周期、分裂、生长、凋亡、死亡等生物过程及Hippo信号通路。肾IR1d后Hippo通路效应分子YAP蛋白明显上调,持续至IR第3天。结论circRNA参与了肾IR损伤生理病理过程,差异表达circRNA及Hippo信号通路可能在肾IR损伤发生发展中起关键作用。

  • 标签: 环状RNA Hippo通路 YAP 肾缺血-再灌注损伤 RNA测序 GO分析 KEGG分析 Cpeb3
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  • 简介:<正>语文课堂小结大多是课堂教学最后一个环节。由于临近下课,很多老师对这个环节并不是很重视,往往像处理"再见"一样就随便应付过去。这当然是很不合适。课堂小结不仅要对课堂教学过程进行梳理总结,还要对教学效果进行综合评估,及时发现教学中得失。这应该就是课堂上教学反思,而不是简单结束语。教师重视不够,学生自然也没有往心里去,教师说什么都是白说,施教进入垃圾时间。这其实是教师处置不当造成教学资源浪费。一、课堂小结不只"回首往事"提起课堂小结,大多数老师都会想到"总结"这个词。小结小结,就是要对课堂教学过程进行回顾和总结。当然,这样

  • 标签: 课堂教学 课堂小结 教学效果 学习成效 资源浪费 生生互动
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  • 简介:运用文献资料法,对现代瑜伽与传统瑜伽进行探究分析,回顾了传统瑜伽形成过程及阶段特点,分析了瑜伽演变主客观原因,论述了传统瑜伽和现代瑜伽关系,总结给出了现代瑜伽持续发展理论建议.

  • 标签: 现代瑜伽 传统瑜伽 探究比较 强化 异化
  • 简介:摘要:社会快速发展带动更快节奏生活,头皮健康问题日渐成为现代人们困扰因素,本文就目前常见头皮问题进行分析,结合现今洗发水市场上有效添加成分,对人们在洗发水上选择和使用提供参考建议。

  • 标签: 头皮问题 洗发水 选用
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  • 简介:摘要目的探讨妇产科手术患者腹部切口护理体会。方法回顾分析本院近年来对妇产科腹部手术患者实施术前护理。结果通过在术前对患者进行心理护理、术前指导及手术前护理,提高床位周转率,提高整体护理质量,使患者早日重获健康。结论通过对本院妇产科手术患者腹部切口护理,保证患者以最佳心态经历手术全过程,提高手术成功率和降低手术风险。

  • 标签: 妇产科 腹部切口 护理体会
  • 简介:摘要: 智慧工会,是在互联网时代下运用大数据、云计算、物联网、人工智能等手段,利用移动客户端、微博、微信等平台,推进工会工作创新发展系统模式。当前,企业职工互联网意识不断增强,在网络时代下职工思想更加多元化,如何建好职工网上家园,走好网上群众路线,正确引领职工为企业全面可持续高质量发展努力贡献,是我们工会干部应当重视研究并积极探索重要课题。

  • 标签: 智慧工会 意义 困难 思考
  • 简介:语言由一系列相关范畴及过程构成,其中最基本范畴是一套用于描述物体和事件模式。英语中过程呈现主要体现出三种模式:互动模式、非互动模式以及关系模式。在英语硬新闻报道标题中,互动模式能更好地表现过程涉及到因果关系,体现语言"科学"精神,从而能更充分地影响读者认知,使新闻充分发挥其信息传播功能。

  • 标签: 硬新闻标题 过程模式 互动模式