简介:【摘要】目的:探究健康教育的作用,分析其对于慢性肾小球肾炎患者护理的影响。方法:从2022年全年来我院治疗的慢性肾小球肾炎患者当中按照一定标准选出70人,并将他们分为两个人数相等的小组,分别接受常规护理和常规护理加健康教育。对比两组疾病认知情况、护理满意评分以及治疗总依从率和并发症发生率。结果:接受常规护理加健康教育小组无论是疾病认知情况,还是护理满意评分均优于另一个小组,而且该组治疗总依从率高于单纯接受常规护理的小组,并发症发生率则低于另一小组。结论:对慢性肾小球肾炎患者而言,对他们进行常规护理和健康教育可以帮助他们更全面的认识自己所患疾病,还能提升他们的治疗依从性,降低并发症发生几率,他们对于这种护理模式也更加满意,因此值得进行临床推广。
简介:摘要:目的:探讨连续性肾脏替代治疗(CRRT)患者的护理风险管理方式,以期降低不良事件发生率,延长治疗时间,并改善患者心理状态。方法:选取2023年4月至2024年4月我院收治的74例连续性肾脏替代治疗患者,随机分为对照组(37例)和研究组(37例)。对照组进行常规连续性肾脏替代治疗护理,研究组在对照组基础上建立护理风险管理规程。对比两组不良情况发生率、连续性肾脏替代治疗时间、干预前后心理状态评分。结果:研究组不良情况发生率显著低于对照组,连续性肾脏替代治疗时间长于对照组,干预后心理状态评分均显著优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在连续性肾脏替代治疗中实施护理风险管理,有助于降低不良事件发生率,延长治疗时间,并改善患者心理状态。
简介:摘要:中国优秀传统文化是中华民族的文化根基和精神瑰宝,而高职学生思想政治教育是培养他们全面发展和正确价值观的重要环节。这不仅可以传承中华文明的优秀传统,培养学生正确的价值观和道德观念,还可以培养学生的创新创业能力,促进社会和谐与发展。将传统文化纳入思政教育的教学内容中,可以通过学习经典著作、参观博物馆、举办传统文化活动等形式,让学生深入了解传统文化的内涵和价值,从而塑造正确的价值观和道德观念。学生在学习传统文化的过程中,可以领悟到其中蕴含的创造力和创新精神,培养出积极进取、有创新意识的心态。本文将针对中国优秀传统文化与高职学生思想政治教育融合展开分析,以供参考。
简介:摘要目的从自闭症谱系障碍(ASD)患儿家庭照顾者的视角进行访谈,通过探究对这类患儿口腔健康照护过程中的体验,从多层次多维度构建策略为ASD患儿家庭提供帮助。方法采用目的抽样法,选取2020年5月—2021年5月在南京医科大学附属口腔医院儿童口腔预防口腔科门诊就诊的12岁及以下ASD患儿家庭照顾者11名进行半结构访谈,采用Colaizzi的7步分析法并采用Nvivo 12软件辅助分析,最后确定主题。结果ASD患儿口腔照护现状有3个主题,分别为照护者情绪、照护困境、需求。结论应加强对ASD家庭照顾者心理健康的关注,ASD患儿的口腔健康不仅需要家庭照顾者,更需要得到全社会,包括多学科多部门的共同的关注与支持,提供有效的ASD患儿口腔健康管理方案,以促进这一群体儿童的口腔健康。