简介：【摘要】目的：探究营养支持和护理在急性肾小球肾炎患者中的应用效果。方法：将2022年1月至2023年12月我院收治的70例急性肾小球肾炎患者，随机分为观察组、对照组，各35例。对照组、观察组分别实施常规护理、营养支持护理。结果：在护理满意度方面，观察组为94.28%，对照组为77.14%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施营养支持护理在急性肾小球肾炎患者的护理中，护患关系更好，患者对护理工作的认可度更高，能够积极配合护理措施实施，提升护理质量，值得参考。

简介：摘要：中共中央、国务院在《新时期产业工人队伍建设改革方案》中明确指出：要把产业工人队伍建设作为实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要支撑和基础保障，纳入国家和地方经济社会发展规划，造就一支有理想、守信念、懂技术、会创新、敢担当、讲奉献的宏大的产业工人队伍。在实际工作中，加强产业工人队伍建设，就要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，牢牢把握助力企业高质量内涵发展总基调，坚持全心全意依靠工人阶级的方针，按照政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护的总体思路，在企业内树立劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代新风尚。

简介：

简介：摘要：核心素养教育是较为先进的教学理念，核心素养强调学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，旨在促进学生的全面发展。在核心素养教育理念的引导下，小学语文教育不仅要传授学生基本的语言知识，更要培养学生的文化素养、道德情操和审美能力。国学经典作为中华文化的瑰宝，不仅蕴含着丰富的历史知识和深厚的文化底蕴，更承载着中华民族的精神追求和道德准则。为此，本文将探讨核心素养背景下小学语文国学经典诵读教学的策略，以期为小学语文国学经典诵读教学的改革与发展提供有益的参考。

简介：

简介：【摘要】目的 分析肝衰竭高胆红素血症患者接受双重血浆分子吸附系统人工肝治疗的效果。方法 从医院诊疗的肝衰竭高胆红素血症患者中选择50例（2020年9月-2023年8月）进行回顾性分析，按治疗方法的区别分为对照组（25例，血浆置换）和观察组（25例，基于血浆置换增加双重血浆分子吸附系统人工肝）。对比两组总胆红素（TBIL）、天冬氨酸氨基转移酶（AST）、丙氨酸氨基转移酶（ALT）、白蛋白（ALB）水平及不良反应。结果 两组治疗后AST、ALT、ALB水平基本一致（P＞0.05）；观察组治疗后TBIL水平及不良反应发生率低于对照组（P＜0.05）。结论 肝衰竭高胆红素血症患者接受双重血浆分子吸附系统人工肝治疗可改善其肝功能，降低TBIL水平，临床效果显著，安全性较高。

简介：【摘要】目的 分析双重血浆分子吸附模式人工肝在重症急性肝衰竭患者治疗中对其肝功能及炎性介质的影响。方法采用随机数字表法法，将2020年10月-2023年9月于医院行人工肝治疗的46例重症急性肝衰竭患者分为例数均等的参照组（采用血浆置换模式）与研究组（采用血浆置换模式联合双重血浆分子吸附模式）进行前瞻性研究，比较两组治疗前后肝功能指标和炎性指标。结果 上机治疗后，对照组肝功能以及炎性指标较上机治疗前有所降低，其中研究组除ALB以外其余指标较上机治疗前降低，丙氨酸转移酶、白蛋白水平高于参照组（P<0.05），而两组炎性介质基本一致（P>0.05）。结论 双重血浆分子吸附模式人工肝在治疗重症急性肝衰竭患者中可维持肝功能，减轻炎症，促使患者自我修复，为后续肝移植创造有利时机。

简介：摘要：随着经济的持续增长，人们对于建设领域的需求也日益增加。为优化建设项目的质量，有关专家必须妥善运用大体积混凝土的灌注施工方法。现如今，由于建设项目的结构非常复杂，因此，在实际的工程过程中，必须把使用大体积混凝土的能力视为工程实施的核心，以确保工程的质量满足预期的标准。唯有对混凝土的裂缝进行有力的管理，确保其功能的顺利运行，以及其高度的稳定，才可以提高混凝土的使用寿命。

简介：摘要：随着我国社会经济持续进步，建设工程领域有巨大的成长潜力。城市化的进程正在加速，各地的建设项目数量和规模都在稳步上升。尽管这为建设公司带来了发展的契机，但它们也面临着越来越多的挑战。这些挑战使得行业内的竞争压力每年都在上升。尤其是在居民楼的土建施工方面，对于施工质量的标准也有所提高。在住宅建筑工程的土建实践中，使用桩基础施工方法具备显著的益处。例如，该方法能够大幅度削弱桩基础的负载能力和下沉的数值，不仅能增强桩基础的稳定性，也能使其承载部分水平负荷和向上拉伸的压力，此外，它也能在某种程度上增强基础的硬度，改变桩基础的自我验证频率。利用桩基础施工方法可以增强住房结构的防震性，因为它拥有多种益处，所以在进行住房建设项目的土建时，受到了所有专业人士的热烈欢迎。

简介：摘要：在新课改的背景下，积极构建高效课堂是语文教师提升教学水平和质量的重要策略，同时也是实现核心素养培养目标的有效途径。然而，目前的高效课堂构建存在着一系列问题和挑战，需要教师进一步深化思想认识，主动把握高效课堂构建的微妙之处，并积极探索激发学生兴趣、促进学生参与和提升学生体验的方法，以更好地进行知识讲解和技能教授，为学生的全面发展提供有力支持。本文旨在研究高效课堂构建的策略，希望能够为一线教师的教学工作带来启发。

简介：摘要：“双减”背景下，初中语文教学中，教师需要对教学方法进行创新、调整、优化，以更好的满足学生的学习需求，落实“双减”政策。本文通过探讨“双减”背景下初中语文多元化教学的意义，并给出多元化教学策略，旨在帮助教师更好地适应“双减”背景下的教学要求，促进学生的全面发展。

简介：摘要：目的：观察针刺联合推拿揉散排乳法对早期急性乳腺炎的临床效果。方法：研究时间段选择2022年8月~2023年8月，对象为此期间我院接收的早期急性乳腺炎，其中有25例给予针刺联合推拿揉散排乳法治疗，设置为观察组；另外25例只采取推拿揉散排乳法，设置为对照组。比较两组患者的临床治疗有效情况。结果：观察组患者中显效19例，总体有效性为96.0%；对照组患者中显效10例，总体有效性为76.0%。组间有效性数据差异有呈现出统计学意义（P<0.05，X =5.127）。结论：针刺联合推拿揉散排乳法对早期急性乳腺炎可以起到较佳的临床治疗效果。

简介：摘要：目的：解析在儿童孤独症语言障碍的治疗中应用针刺联合推拿的效果。方法：本次研究纳入的患儿均是[A1]2022年10月-2023年10月在我院就诊的38名儿童孤独症语言障碍患儿。将所有患儿按照随机数表法分为两组，每组患儿19例，分别采用不同的治疗方式，对照组常规针刺治疗，观察组在此基础上增加推拿治疗。将情绪、语言障碍和语言训练效果以及父母满意度作为本次研究的观察指标。结果：治疗前，两组患儿的情绪变化无统计学意义，（P>0.05)；治疗后，两组患儿的情绪变化均优于治疗前，同时观察组患儿的改善情况明显优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05)；治疗前，患儿语言障碍评分方面两组之间无差异，（P>0.05)；治疗后，语言障碍两组均得到改善，且观察组优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05)；在患儿父母满意度方面，也是观察组优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05)。且其余相关指标评分，也是观察组优于对照组（P<0.05)。结论：针灸与按摩结合对孤独症儿童言语功能治疗有着正面的影响，可以有效改善患儿的语言障碍情况，提高家长满意度，值得推广。

简介：摘要：在教育领域，数学作为一门基础学科，一直都被视为培养学生逻辑思维、分析问题和解决问题能力的重要工具。随着社会的发展和科技的进步，教育改革已成为各国教育政策的核心议题。特别是在小学阶段，为学生提供一个坚实的数学基础不仅对其未来的学习有着深远的影响，更对其个人的综合素质和社会责任感产生深远的影响。新的课程标准和教学方法要求教师不仅要传授知识，更要培养学生的创新思维、实践能力和团队协作精神。

简介：摘要：我国是一个具有五千年悠久历史的大国。在这五千年的时间中孕育了许多优秀的诗人，他们创造了丰富的古诗词文化。而当今小学语文课程中古诗词的占比提高，占据了语文教学的半壁江山，对小学生的文化自信和审美意识培养具有重要作用。教师通过古诗词教学，借助古诗词背后的情感与语言表达，使学生感受古诗词的魅力。因此，小学的语文教学应该注重古诗词的审美教育，提高教学质量，帮助学生更加明白中华文化，体会文化中的价值，增强其文化自信，提高审美鉴赏能力。基于上述内容，本文提出了小学五年级语文古诗词审美教学方法。

简介：摘要：尽管我们正处在经济飞速发展、各种文化交融的21世纪，但中国历史悠久的优秀传统文化绝不能被遗忘。这是因为传统文化不仅能给人带来独特的审美感受，更蕴含着中国古代传统文明所塑造的情感观念和价值取向。因此，如何在语文教学中融入传统文学成为了教师需要深思熟虑的问题。

简介：摘要：德育是素质课改背景下所提出的重要教学工作任务，主张教师在开展基础文化课教学的同时，也要重点强调学生的品德建设，从而让其形成正确的文化观，思想观和道德观。因此，在高中语文教学过程中，教师要积极渗透德育内容，提高学生的人格修养，将道德相关的各种活动与学生的语文学习结合起来。本文重点研究高中语文教学中的德育渗透，实现化知为德，润物无声，旨在提升高中生语文核心素养。

简介：摘要：在新课程改革背景下，初中语文教学的重心从单纯的文化知识传转向了对学生思维能力的培养。但是，当前教师对学生自主探究语文知识的能力培养并没有过多重视，只是灌输式的向学生传递语文知识，不仅会影响学生对语文知识的理解程度，而且还会影响学生对语文知识学习的热情和积极性，最终导致学生的语文学习效率和质量一直无法得到提升。大单元教学模式在初中语文教学中的应用在提高了语文教学质量同时以此为前提对学生进行了人文涵养教学和语文素质教育。促使学生能够全面的成长和发展。

简介：摘要 目的：探讨中药制剂在临床上出现不良反应的原因，并提出相应的防治措施。方法：对198名中药治疗过程中出现不良反应的病例进行回顾性分析，分析其临床资料、中药制剂使用不良反应的原因，总结出相应的防治措施。结果：在198名服用中药的病人中，以消化系统最为常见，其次是呼吸系统、泌尿系统等；最常见的药物是静脉滴注，其次是口服、肌肉注射和外敷。结论：分析了以往在临床上出现的副作用，并提出了相应的治疗措施。建议在临床上应用中成药，降低药物副作用和其他危险事件。

简介：摘要：高层建筑高度高、总建筑面积大，能够有效缓解城市土地资源紧张现状，是现阶段城市建设的重要方向。混凝土结构具有较好的抗震性、耐久性，能够有效维护建筑稳定，在高层建筑中应用广泛。为满足高层建筑的建设需求，设计人员要不断提高自身的结构设计水平，充分把握高层建筑混凝土设计要点，保证结构设计的科学性。