简介：摘要：在当今这个信息化高速发展的时代，信息技术已经变得愈发重要，特别是对于小学生来说，掌握信息技术已成为一项不可或缺的基本技能。传统的信息技术教学方式往往偏重于理论传授，而忽略了与学生日常生活的联系，这种方式容易让学生感到枯燥，也难以培养他们的实际应用能力。因此，我们急需一种更加贴近学生生活的教学方式。将信息技术教学与学生们的日常生活经验紧密结合，不仅可以有效提升学生的兴趣，还能增强他们的实践能力和参与度。这种生活化的教学方法让学生在解决实际问题的过程中真正掌握和运用信息技术，从而更深入地理解和消化知识。更重要的是，通过这种方式，我们能够进一步激发学生的创新思维和解决问题的能力，为他们日后的学习和生活奠定坚实基础。

简介：摘要：随着新课程改革的持续深化，传统初中英语教学模式难以满足学生成长需求，短文填空作为初中英语教学的重要组成部分，其教育实施效果与学生英语学习能力发展息息相关。英语学科核心素养是对初中英语教学的高度概括，在新课改背景下，教师必须重视培育学生英语学科核心素养的重要性，以此为导向促进初中英语短文填空教学模式的创新优化，在强化学生解题能力、促进学生思维发展的同时，推动学生综合素质的全面提升。文章就初中英语短文填空教学中渗透英语学科核心素养的积极意义，提出了英语学科核心素养在初中短文填空教学中的运用与实践策略。

简介：摘要：“双减”政策出台并开始落实，这对素质教育的推进大有裨益，同时也给当前小学数学教学工作提出了新的要求。如何做到小学数学教学"减负"而不减"质"，确保小学数学学科的教学质量不下降，成为当前小学数学教学面临的重要挑战。基于此，小学数学教师必须深刻理解“双减”政策出台的背景，了解小学数学教学现状，从数学教学的各个环节着手，适当地调整小学数学教学工作，以期适应新时期的新变化。

简介：摘要：国家这次新课程改革基于社会的需要和国家的需要，育人方式的变革引领我们教学与评价方式的全面变革，数学在这次变革中充当非常重要的角色，课程的修订、教学的变革、高考的变革。

简介：摘要： 幼小衔接是幼儿从幼儿园过渡到小学阶段的教育过程，同时也是幼儿成长阶段的重要转折点。幼儿教育主要是以提升能力的教学活动为主，而小学教育则是以正规的课业和静态的教学为主，由于二者的教学目标和教学方式大不相同，幼儿接受知识的方式和学习习惯会进行大幅度转变，知识的难度也会发生提升，所以幼小衔接教育是非常重要的。在进行教学目标制定的过程中，应当把幼小衔接阶段作为幼儿全面发展的重要阶段，采用有效的活动方式来强化幼儿心理素质的全面提升，在融合创新教育理念的过程中实现幼小衔接的有效过渡。

简介：

简介：摘要：高中班主任的工作是非常辛苦的，要关心学生的学习，还要关注学生的思想道德建设，更要多和学生沟通，了解学生的心理健康状况。可以说，高中班主任是学生的父母，甚至比父母对学生的关心更多，要想管理好一个班级绝非易事，更不是一朝一夕能够完成的工作，只要学生一天在学校里，班主任的工作就要干一天，因此，高中班主任的班级管理工作具有一定的持续性。

简介：摘要：高中生物教学在改变传统模式进行教学创新的过程中，应当能够运用有效的问题情境引导学生产生思维的启发以及学习的积极性，在培养学生实践能力和自主探究能力的同时，也能够围绕教材进行联想和创造。教师溯本求源，逐渐能够营造适合学生学习的学习情境，从而让学生产生学习疑问，进行问题的探究，在不断总结和有效反思中，充分调动学生的学习热情。问题情境的创设符合新课程改革的要求，也是教师在创新教学模式的同时，能够找到实际解决教学问题的策略，在实践实施的过程中由问导学，让学生找到正确的学习方向，促进学生学科素养的形成。

简介：摘要：现阶段，教育理念得到了显著更新，在此形势下，应该不断优化小学语文教学目标，更重视培养学生的语文素养。在小学语文课堂教学中融入情境创设和情感教学，可以为学生营造良好的语文学习氛围，加强学生的语文情感认知，促进学生语文学习兴趣有效提高，使语文教学质量得到有效优化。对此，本文主要探究小学语文教学中情境教学的应用策略。

简介：摘要：随着我国城市的发展，建筑工程成为了人们的重点关注，因此，相关管理单位要重视现场管理工作，这样不仅可以确保工程建设更好进行，而且还能提高工程质量。但是现在，相关的现场管理工作仍然有一些问题，建筑企业需要解决问题，尤其是安全检查方面，同时还要控制工程材料，保护人员安全，做好完备的制度，这样才能保障建筑行业的发展。

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简介：摘要实行开放式教学，使学生主动和谐、生动活泼地发展。因此，教师必须拓宽语文课堂教学的领域，为学生提供语文学习的社会大环境，引导学生联系生活实际，在语文学习和应用中不断提高语文的实践能力和创新能力。

简介：摘要技能高考的形式下，英语作为文化课不可或缺的部分其重要地位毋庸置疑，因此，我们必须学会重视对于英语的教学。在现在日益加剧的全球化大趋势下，英语已经不只是为了应试而存在的语言，它在未来的就业和生活中都发挥着重要的作用，即便技能高考的难度有下降的趋势，但是对加强英语教育依然是中职教育中需要引起重视的科目，将英语列为中职教育中重要的教育对象。英语是一种国际化运用的语言，也是学生在日后获取资料经常会接触到的一种语言，而在中职学校里，学生的基础都普遍较差，为了让学生能够更好地学会运用这门语言，我们必须要尽快改进学校过去的教育方法，选用新型的教育模式，加强学生自主运用语言的能力，这对于提高学校自身的形象和对于学生个人的学习都会有很大的益处。

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简介：我国在社会转型与经济迅猛发展的同时出现了社会矛盾加剧的趋势,呈现新特点的群体性事件不断出现。现阶段我国群体性事件的发生机制主要包括以下三个方面：社会诉求机制不健全、社会公正机制不完善、政府问责机制不到位。因此,我们应从畅通诉求渠道、倡导社会公平、完善政府问责机制等方面入手,寻求积极的应对策略。

简介：新的教育理念要求教师从原来的传统教学模式中走出来，在教学中，吸取传统教学模式的优点和长处，并将新的教育理念应用到现代的教学新模式中来，这就要求教师应努力创造和谐、民主的教学氛围。课堂上，突出学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，让学生全身心地投入到老师的课堂教学中来，对所学内容产生浓厚的兴趣和强烈的求知欲望。

简介：影视作品拍摄过程中用光技术的掌握一直以来是一个值得研究的内容,我国内影视工作者较少对此技术进行理论基点的探讨与把握,这是很不利于摄影技术有一个根本性的提高。对影视作品在拍摄实践中用光技术的理论探讨,从测光系统如何运用、尺烛光作用特点、灯光控制等技术层面展开探讨;试图引发专业人员的更多思考。

简介：在教育资源有限的条件下，我国高等教育财政拨款一直倾向于效率优先的原则，以加快重点大学和一流学科的建设，带动整个高等教育的发展。然而，这种效率原则在高等教育财政拨款中的应用在微观上并未带来高校资源利用率的提高，在宏观上也并未实现财政资源收益的最大化。以“身份”为基础的过分倾斜的财政拨款机制在一定程度上制约了效率的提高，使得竞争机制未能在高校发展过程中真正起到作用。