简介：摘要：把握好小学低年级学习语言的关键阶段，重在夯实识字基础。识字教学几乎贯穿低年级语文教学的全过程。作为一名低年级语文教师，应结合部编版语文教材的特点，巧用汉字的构字规律展开识字教学，引导学生从字源上了解汉字构字的规律，帮助他们分清字音、字形和字义，让学生掌握相关识字知识和方法，从而激起学生的自主识字兴趣，提升学生在学习过程中的自主识字能力。
简介：摘要：随素质教育的盛行，核心素养也随之被提出，其中培养学生核心素养则成为教师工作的核心内容。想要保证学生积极向上的发展，就需教师在教学中为学生渗透核心素养，并在此条件下展开语文教学的创新和完善，以此为学生打造和谐欢快的学习环境，唤醒学生的学习兴致，进而促进学生的全方位发展。本文将阐述小学语文教学中存在的问题，并提几点培养学生核心素养的方法，以供教师参考。
巧用汉字的构字规律，提升学生的识字能力——低年级趣味识字教学点滴谈
试论小学语文教学中培养学生核心素养的方法
