简介：摘要：把握好小学低年级学习语言的关键阶段，重在夯实识字基础。识字教学几乎贯穿低年级语文教学的全过程。作为一名低年级语文教师，应结合部编版语文教材的特点，巧用汉字的构字规律展开识字教学，引导学生从字源上了解汉字构字的规律，帮助他们分清字音、字形和字义，让学生掌握相关识字知识和方法，从而激起学生的自主识字兴趣，提升学生在学习过程中的自主识字能力。
巧用汉字的构字规律，提升学生的识字能力——低年级趣味识字教学点滴谈
