简介:摘要:随着国家基础设施建设与城市化进程的加快,城市轨道交通行业也进入了大规模快速发展阶段,轨道交通运营企业具有人员队伍庞大、组织架构复杂的特点,为进一步加强内部管理、提高运营服务水平,制定一套科学、合理的绩效评价体系,对于提高企业整体管理水平至关重要,本文通过对某轨道佳通运营企业绩效考核现状进行分析,诊断了运营企业绩效考核存在的主要问题,并提出了针对性优化建议和对策,以期对城市轨道交通企业持续发展起到促进作用。
简介:摘要目的评价河南省地方病健康教育项目效果。方法结合河南省地方病病种分布和病情,2008 - 2015年每年在每个省辖市选择5个项目县(市、区,简称县),每个项目县抽取3个乡(镇)作为项目乡(镇),每个项目乡(镇)抽取1所中心小学和学校所在村作为健康教育调查点。采用前瞻性研究方法,用问卷对项目乡(镇)小学生和项目村家庭主妇进行地方病知识知晓率基线调查,在项目县、乡(镇)、村、学校开展健康教育干预活动,2个月后通过问卷调查评价健康教育干预效果。结果共基线调查111 870人,其中学生74 580人、家庭主妇37 290人;干预后效果评估调查99 671人,其中学生66 249人、家庭主妇33 422人。小学生的知晓率由干预前的59.74%提高到干预后的92.89%;家庭主妇的知晓率由干预前的65.62%提高到干预后的91.82%。目标总人群的知晓率由干预前的61.70%提高到干预后的92.53%,差异有统计学意义(P < 0.01),其中碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒、燃煤污染型地方性氟中毒、饮水型地方性砷中毒、大骨节病和克山病的知识知晓率均明显提高(P均< 0.01)。结论随着健康教育项目的实施,河南省地方病防治知识知晓率明显提高。
简介:[摘要]目的 观察“3H”护理对胫腓骨骨折康复的临床应用价值。方法 选取我院2019年1月~2020年1月接诊的80例胫腓骨骨折患者展开分析,所有患者均经内固定手术治疗,随机分成两组,对照组采用常规康复护理;研究组采取“3H”护理干预。对比两组患者护理后的视觉模拟疼痛评分(VAS)及膝关节功能恢复情况。结果 两组患者术后1d的VAS评分无显著差异(P>0.05),研究组术后3d、5d的VAS评分明显低于对照组(P0.05),研究组术后膝关节屈曲角度、活动范围明显优于对照组(P
简介:摘要:幼儿是国家的花朵,幼儿园是幼儿成长的温室,为幼儿提供了茁壮成长的家园。幼儿教师的主要职责是呵护幼儿健康成长。虽然,幼儿园不以学校知识为重要任务,却是培养幼儿的纪律意识、团队精神、学习兴趣和生活习惯的重要场所。幼教的表扬行为是幼儿园常用的教育方式,这种教育理念符合幼儿的心身特点,能够在老师的表扬中,让幼儿体验到自己被尊重、被关怀,因而会向着老师引导的方向发展。基于此,本文以某幼儿园中班为例,从不同的层面分析了幼师表扬对于幼儿产生的积极影响。
简介:摘要目的探讨孕妇压力性尿失禁(SUI)的症状体验,为加强SUI防控并制定标准化症状管理策略提供依据。方法采用目的抽样法,选取2018年7月—2019年11月在南方医科大学南方医院产科门诊常规产检的SUI孕妇11名作为研究对象。对孕妇进行半结构访谈,采用质性研究中的扎根理论分析资料。结果通过分析提炼出4个主题,分别为认知不足、应对态度不一、症状体验差、症状管理知识需求迫切。结论SUI孕妇普遍对疾病认知不足,症状体验差,应对态度不一,症状管理知识需求迫切。因此,对于SUI孕妇,应提供个人—家庭—社会全方面的支持,加强SUI症状管理知识的社会宣传,并给予正性的引导和鼓励,鼓励家庭成员的参与,并积极构建互联网数字化信息平台,以最终降低孕妇SUI发生率。
简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,在日常的教学活动当中,更加注重全面提高学生的核心素养。在小学教育体系当中,语文属于一门基础且重要的学科,中年级所学习的知识内容,对于学生今后的学习与发展具有重要现实作用。在小学语文教学中,阅读属于关键的部分,阅读教学的质量会直接影响到学生的综合素养。受多元因素的影响,现阶段阅读教学中依旧存在许多不足,需要教师掌握科学的方式,对学生进行正确指导,提高学生的阅读能力,促进学生全面发展。
简介:摘要:中国戏剧发生与起源的问题是历来学界争论不休的焦点。发生与起源相互区分又彼此联系。戏剧发生是一个共时性概念,如果用发生学原理去追寻戏剧起源,可以一直追寻到原始时代的祭祀仪式歌舞。日本学者田仲一成受到古希腊戏剧和日本能剧起源于乡村祭祀的启发,从中国乡村祭祀仪式的流变和发展入手,以宗教性的祭祀活动、戏剧原生态的状况梳理出一条新的戏剧史的路子。他对学界盛行的戏剧发生“多元论”观点提出质疑,并提出其以农村祭祀为母体的中国戏剧发生“一元论”。他认为戏剧的形成不是各因素被综合而是被不断分化的历史。而且,中国戏剧的表演形式和悲剧内容分别起源于春季傩仪与秋季孤魂祭祀。田仲一成以其开阔的研究视野与独特的研究方法,对戏剧发生问题提出了非常有价值的观点,对我国戏曲研究是一种对照与互补。