简介：【摘要】中等职业院校作为中国职业教育体系的一个重要组成部分，其模块英语课堂的教学得到更多人的重视。但是就目前中等职业院校模块英语课堂现状分析，总体形势不容乐观，课堂效果与质量都比较低下。近几年来看，中职院校越来越多扩大招生规模，而英语水平也成为评价中职学生综合素养的主要指标，只是水平一直在持续的下降。根据中职院校面临的情况，本文在此基础上，对提高中等模块英语学校英语专业教学的措施进行阐述。

简介：摘要会计人员的职业道德是指会计从业人员从事财务工作和会计事务时应遵循的道德标准。财务会计管理的主体是会计从业人员，他们的职业道德侧面反映着会计信息质量和财务工作开展情况。时代赋予了会计人员新的使命和责任，并对该职业的专业素养和道德提出了更高的要求标准。我国社会主义市场经济体制建立时间较短，制度未完全规范，会计人员在职业道德上存在着诸多问题急待解决。社会市场经济越发展，财务会计工作越重要，会计人员责任越重大，其职业道德建设对我国社会经济发挥宏观调控作用的影响越深远。

简介：在当今的信息社会，许多问题的解决都要依靠计算机，算法是计算机解决问题的核心。针对当前算法教学数学化、知识点之间割裂等问题，笔者提出必须进行算法综合教学，并利用模块化程序设计来实现算法综合教学。通过教学实践，给出教学实施的一些方法、建议等，并期待引发大家的思考。

简介：摘要特殊教育就是运用特殊的方法、设备以及措施对特殊的对象进行教育，以帮助特殊学生适应环境，增长他们的知识、见闻，并最终获得独立的人格。本文以智力障碍学生为研究对象，阐述了分层教学在基本理念和操作。

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简介：一、创办特色学校必须有创新意识创办特色学校的核心是创新。创新意识是孕育办学特色的土壤，没有创新意识就没有抓好教学改革发展的前提，办学特色也就无从谈起。要想创办特色，领导应具有“三感一识”，即成就感、危机感、新意感和敢于冒风险的胆识。成就感是指不甘守成，有更上一层楼的进取心，是指把工作做大、做新，有超越前人、他人和实现理想的雄心；危机感是指对学校生存和发展所面临的威胁所产生的忧患与抗争意识；新意感包括两个方面：

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简介：摘要：本文旨在探讨美术开放课堂的教学模式，通过对当前美术课堂的现状分析，结合开放课堂的教育理念，提出了实施美术开放课堂的策略和方法。通过实际教学案例，本文分析了开放课堂对学生学习兴趣、创新能力和综合素质的影响，并总结了开放课堂在美术教学中的实践效果。

简介：摘要：在新一轮课程改革背景下，小学语文教学出现了许多新型教学模式，其中有一种新型教学模式叫做“作文先导式”，其在课上以学生需求为出发点，结合大量的日常生活经历， 打破书本禁锢，让语文真正运用到实践中。鉴于此，笔者针对“作文先导式”教学模式在小学语文教学中的高效应用，说说自己的研究见解。

简介：摘要：在三全育人体系构建之后，课程思政成为践行三全育人以及立德树人理念的重要举措。英语课程作为大学生的公共基础课程，落实课程思这个能够强化学生的英语思维、文化素养、家国情怀以及国际视野。但是当前高校英语教学仍然以教师为中心，所讲授的内容局限于教材，这种的教学模式不利于学生们的全面发展，也没有办法达到育人的目标。为了解决这个问题，教师可以将体验式教学融入其中，通过构建具体的情境来加强学生的情感体验，促进学生思维、文化、知识、能力的通向发展。本文就从课程思政的视角出发，分析了体验式教学的特点，然后思考借助体验式教学助力英语学科课程思政开展的具体对策，进而促进学生们的全面发展。

简介：摘 要：介绍了新型节能环保型内燃机车燃油系统的结构，针对燃油系统进行了模块化设计。

简介：摘要：随着国家经济发展水平的稳步提升，对于企业的健康运营也提出了更为严格的要求。基于全新的社会发展背景下，作为新时期下的发展产物，财务会计与管理会计既存有一定的关联性，又存在很大的差异化，因此，将二者进行相互融合将具有重要意义，能够为促进企业的持续健康运营提供有力的保障。文章首先对财务会计与管理会计的主要概念进行了概述，而后阐述了社会发展新形势下，企业财务会计与管理会计相融合具有的优势，最后提出了社会发展新形势下，企业财务会计与管理会计的融合策略，以期为相关工作的开展提供一些参考帮助。

简介：摘要：新的财会体制将给医院的财会工作方式带来巨大的变化。在新医改的背景下，要实现稳定的发展，就必须要对财务改革给予足够的重视，财务工作者要遵守审慎的原则。当前，我国医院的内部财务管理工作中，普遍存在着一些问题，这些问题主要表现为：会计信息的真实程度不够；在中国新一轮“医改”的重大背景下，对当前出现的问题作出了综合的分析研究，并给出了具体的措施，是保障中国医疗机构科学、可持续发展的基本前提。

简介：1摘要：《水质工程学II》是给排水科学与工程专业的主干课程之一，为了提高课堂上的教学效果，使学生能够在有限的课时掌握污水处理的关键技术，在分析传统教学方法存在的问题的基础上，对该课程进行教学改革。将任务驱动式案例教学法有机融入《水质工程学II》课程教学中，很好地实现了课程目标、支撑了专业毕业要求。

简介：从使用者角度来说，任何根据程序理性生产出的会计信息，即使其结果——会计信息产品完全符合程序理性的要求，但只要它不符合结果理性的实质，对使用者来说都是不符合质量要求，都是“失真”的。会计信息的真实性能够反映作为企业产出的替代变量。会计信息的真实能够体现现金流量的情况，也能够体现企业特定期间与时日的经营成果与财务状况。对会计信息替代变量的追求，是企业管理当局需要根据其变量作出合理有效的决策手段，并为与企业有相关的经营利益关系者提供可供参考的资料。

简介：摘要：语文学科，作为学生学习其他学科的基础，在学生整体的受教育时间中，起着至关重要的作用。对于初中阶段的语文学习来说，其教学重点主要在于通过广泛的阅读，在增长学生见识与理解能力的前提下，培养其文化素养，并希望学生可以通过语言表达或文章书写，将综合素质能力的培养表现出来，并通过考试或生活中的具体实践应用，检验学生的具体掌握情况。故此，本文将针对九年级语文教学中如何有效落实主体式阅读方法进行探讨，希望通过其具体措施的适用，帮助学生在九年级这一关键阶段培养起属于自己的语文学习能力。

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简介：随着我国由应试教育向素质教育的逐渐转变，英语教学的教学模式以及教学方法越来越不适应现代教育的教学要求。就我国高职院校学前教育专业的学生而言，现有的英语教学模式以及教学方法无法满足他们择业时所面临的挑战。本文针对目前高职英语教学的特色和目标，阐释了参与式教学方法作为一种教学理念的含义以及分析了目前我国高职学前教育英语教学的现状，并疏理了参与式教学方法在高职学前教育英语教学中应用的必要性。

简介：摘要：目前，我国医疗卫生事业发展迅速，医院的改革需求不断提高，使其发展速度不断加快。为确保医院平稳、和谐发展，必须进行内部治理，而内部治理又是其中的核心环节。加强财务内控工作的实效性，既能确保财务资料的安全性与可靠性，又能保障财务资产的安全，减少经营管理与长期发展的风险。在此基础上，要积极探索加强会计内部控制的有效方法，为医院的稳健发展提供保证。

简介：摘 要