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  • 简介:数学教学中思维方法的培养是十分重要的问题。数学思维方法应该是通过对数学问题的解决,结合数学知识和技能来进行的。解题是数学知识、技能的综合应用,它是通过正确、合理的思维来实现的。解题教学,这里主要指例题讲解,习题和考题评讲等。“例题听得懂,就是做不出来题”的情况仍普遍存在于学生的数学学习之中。究其原因,除学

  • 标签: 数学解题 思维过程 数学教学 数学思维方法 数学问题 评讲
  • 简介:严格规范各级领导机关的工作行为.使之成为服务型、开拓型、智能型、高效型领导机关,是贯彻落实科学发展观的迫切需要。多年来.各级坚持一手抓基层、一手抓机关,在加强机关建设上取得了很大成效。但一些领导机关思想观念、素质能力、方式方法等。仍然停留在计划经济时代、单一兵种时代,没有摆脱手工作业的束缚和地方化、行政化倾向.工作效能与又好又快发展的要求仍有较大差距。严格规范领导机关工作行为,建立高效、顺畅的工作运行机制,对于冲破阻碍科学发展的思想观念.纠正影响科学发展的行为偏差,提高领导机关能力素质,实现精确、快捷、高效指导,树立机关良好形象,具有重要的导向、规范、促进和监督作用。

  • 标签: 领导机关 工作行为 科学发展观 工作运行机制 能力素质 思想观念