简介：摘要：在小学英语的教学过程中，语篇阅读教学是小学高年级英语教学中的重要教学环节。小学高年级学生已经具备了一定的简单词汇和对于英语的语感理解，语篇阅读教学训练则能够很好地促进学生们更加系统地掌握英语知识，培养学生们的英语语感，除此之外，利用语篇阅读还可以很好地培养学生们的英语阅读习惯。但是在实际的教学过程中，还是会出现这样或那样的问题，因此本文就小学英语语篇阅读入手，提出以“问题”推进英语教学质量。

简介：摘要：语文教学在我国的教育中占据着很重要的地位，而语文在人类历史漫长演变的过程中也发挥着重要的作用。这门学科能够提高学生的语言的理解能力和表达能力，同时还能增加学生的文化底蕴，所以阅读教学是十分重要的。本文主要阐述了在小学低年级语文阅读教学中如何基于学生的特点，利用绘本进行教学，把学生当作课堂的主体，全面提高学生的学习能力、阅读能力等进行了分析，希望能够改善传统教学方式，能够提高小学低年级语文课堂教学实效性。

简介：

简介：从对线性思维的拓展入手，介绍给学生一种高效、实用的思维模式，即思维导图。引导学生应用在作文的拟题、立意、选材、构思、语言积累等阶段。

简介：摘要：随着国家对于教育领域重视程度的不断提升，我国对于新课改的进程也在不断地推进，综合素养与素质教育开始受到越来越多的关注。有很多语文教育专家认为在小学语文教学中，情感教育能够给学生带来重要的教育意义和作用，因此小学语文教学中教师应该注重在教学实践中加入情感教育，通过这种方式提升学生对于语文学习的热情与积极性，更好地完成语文教学任务，全面提升小学生的语文素质和综合素质，同时也能增强语文课程的教学质量与教学水平。本文主要是对小学语文课程中使用情感教育的相关内容跟进行简要分析，希望能够对今后小学语文教育的发展起到一定的帮助与促进作用。

简介：内容摘要：班主任是教学工作的第一责任人，也是学生的第一任启蒙老师，在整个教学工作中处于核心地位，起着沟通家校的桥梁作用。作为一名班主任，必须时刻有一颗包容、关怀学生的心，在教学中要不断促进学生的全面发展。多年的班主任工作，让我深刻体会到了在祖国日新月异的今天，在科技飞速发展的今天，班主任除了是一名传道授业解惑者外，除了拥有一颗爱生之心外，还应要有一颗睿智的心。快乐工作、睿智教学、从容生活，是我这些年在教学中提炼出的心得体验。我认为一名优秀班主任的成长，离不开它的推波助澜。

简介：摘要：