简介:极限是高中数学的重点内容之一,在高考中多以选择、填空以及大题中的小题形式出现,它往往与数列、函数、不等式、对数、排列组合、解几、平几等知识建立联系,具有综合性强、覆盖面广、灵活性大的特点,下面就介绍高考中极限问题的一些常见类型与解法,供大家复习时参考.
简介:所谓立几开放题,一般是指那些条件不完备或结论不确定的立几问题.它是相对于传统的条件完备、结论确定的封闭题而言的.近几年的高考,陆续出现了一些具有综合性、应用性、探索性的开放题,这些开放题在考查学生的思维水平和综合能力方面显示了较强的功能.下面结合某些高考题或高考模拟题,介绍立几开放题的四种常见类型与解法,供同学们复习参考.
简介: 设a≠0,b≠0,a、b的夹角为θ(0≤θ≤π),则根据数量积的定义a·b=|a|·|b|·cosθ不难得到:①若θ为锐角,则a·b>0;②若θ为直角,则a·b=0;③若θ为钝角,则a·b<0,这三条结论大家足熟悉的.对这三条结沦作逆向思考,即它们的逆命题是否成立呢?先看以下两个问题:……
简介:
简介:某幼儿园的老师给小朋友们布置了一道作业——回家后学切苹果。老师当堂做示范:将苹果正放,刀从上端的凹处往下切,切到下端凹处,然后把切开的苹果给小朋友们看——白色的肉、紫红色的籽。有位小朋友回家操作时,忘记了老师教的方法,他就将苹果拦腰一刀切开,拿起来一看,却意外地发现,
简介:我们知道,高考中的数列求和问题往往以等差、等比数列为背景设计,具有知识点多、覆盖面广、综合性强的特点,是高考经久不衰的考查热点.下面结合2016年部分高考题透视考查热点,介绍解题方法,供参考.
简介:性质点P是椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(a〉b〉0)上一点,F1、F2是焦点,当点P在短轴两端点(B2或B2)时,∠F1PF2最大.
简介:摘要:在现阶段的初中数学教学当中,着重提升学生的数学计算能力,其不仅对于提高学生数学课堂学习的成效有着极大的帮助,同时对于推动初中数学课程的改革和发展,建设更加富有活力的数学课堂也一定积极有利的影响。鉴于此,教师在组织开展初中数学教学工作当中,既要丰富数学计算的方法,借助更加多样化的计算方法来调动学生进行计算的兴致和动力。又要不定时的组织开展具体的数学计算活动,并借此来提升学生的数学计算能力。当然,针对学生计算过程中存在的一些错题,教师还应该引导学生对错题进行整理,并以此来提高计算的准确性。
高考中极限问题的常见类型与解法
立几开放题的几种类型与解法
非零向量a、b的夹角为锐角(钝角)的充要条件
高考中的极限问题
从“切错苹果的故事”说开去
透视2016年高考中的数列求和
椭圆的一个性质及其应用
如何在初中数学教学当中提升学生的计算能力