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30 个结果
  • 简介:摘要:随着经济的不断发展,建筑给排水系统包含两个方面的内容:建筑给水系统和建筑排水系统。建筑给水系统按供水对象和要求可以分为生活给水系统、生产给水系统、消防给水系统和联合给水系统。建筑给水系统主要由引入管、水表节点,给水管网,配水或用水设备及给水附件五大部分组成。建筑排水系统是排除居住建筑、公共建筑和生产建筑内的污水。建筑内部的排水系统一般由卫生器具或生产设备的受水器、排水管道、清通设施、通气管道、污废水的提升设备和局部处理构筑物组成。

  • 标签: 建筑 给排水工程 施工问题 解决对策
  • 简介:摘要:本文以制造业企业成本核算的重要性作为研究的出发点,分析了制造业企业成本管理存在的问题,并提出了有针对性的对策。通过本文的研究为完善制造业成本核算提供有益建议。

  • 标签: 制造业,成本,问题,对策
  • 简介:摘要:本文以制造业企业成本核算的重要性作为研究的出发点,分析了制造业企业成本管理存在的问题,并提出了有针对性的对策。通过本文的研究为完善制造业成本核算提供有益建议。

  • 标签: 制造业,成本,问题,对策
  • 简介:摘要手臂振动病是长期使用振动工具引起的以末梢循环障碍为主的全身性疾病,可引起手臂骨关节-肌肉的损伤,被认为是最具致残性的疾病之一,典型表现为振动性白指。职业性手臂振动病发病机制尚未阐明,目前无特效治疗药物,确诊患者应及时调离手传振动作业岗位,根据病情需要进行扩张血管、营养神经、物理和运动疗法等综合治疗。本文对3例手臂振动病患者的临床资料进行分析,以提高政府、企业和员工的重视。

  • 标签: 手臂振动综合征 手臂振动病 临床症状 损伤 预防
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  • 简介:摘要 分层走班教学,实质上指的是将班级里的学生按照学习水平、能力水平以及接受能力等分为不同层次的学生群体,然后根据每个不同的群体来实行不同的教学方式。分层走班教学的方式在很多国家很早之前就已经实行,分层教学一般是在我国中学教育阶段实施。分层走班教学可以充分的使得每个水平的学生都能受到相应的教育,促使学生在课堂上能够吸收有效的知识。站在学校的角度来说,在初中教学中实施分层走班教学的方式,可以深刻的体现出深化教育改革的理念,充分改变学校的传统教育模式,突出学校的教学特色。数学一直以来都是以严谨的逻辑著称,初中数学的内容就已经明显的体现了其自身的逻辑性。因此,为了加强班级里学生的学习体验,初中数学教学中开展分层走班教学内容,是当今教育下刻不容缓的。所以,为了有效的实行初中数学分层走班教学的活动,本文将对此进行一个实践和反思。

  • 标签: 初中数学 分层走班教学 实践和反思
  • 简介:摘要为促进临床实习护生能力培养,提高带教老师教学效果,培养实习护生的综合素质,从带教老师和学生两个角度进行探讨,总结相关体会。

  • 标签: 护生 临床实习 能力培养
  • 简介:摘要目的对儿科护理安全隐患相关因素分析及防范对策进行分析和探讨。方法选取本院2018年1月-10月80例患儿,将其作为临床研究对象,调查并记录患儿在护理中的不安全因素。采用随机数字表法将患儿分为两组,每组40人。对照组由普通护理人员进行护理,观察组由优质护理人员进行护理。比较两组患儿的护理意外情况。结果观察组患儿的护理意外发生率为10.0%,明显低于对照组的40.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理人员在日常工作的过程当中,更应当加强自身综合素质能力的提升,改善工作态度,提高责任意识与业务能力,从而减少儿科护理安全隐患事件的发生率,提高儿科护理质量。

  • 标签: 儿科 护理 安全隐患
  • 简介:摘要中学英语教师在开展书面表达教学时,如果能指导学生从阅读入手进行书面表达能力的培养,不但可以增强学生的英语书面表达兴趣,而且可以起到事半功倍的教学效果。

  • 标签: 阅读写作训练素材积累
  • 简介:摘要读题是小学教学中关键的一个步骤,对于数学这种严谨复杂的学科来说更是意义重大。小学生识字范围窄,理解能力低,读题存在一定的困难。从小培养学生的读题能力,结合小学生智力发育情况,传授一些读题技巧,达到使其解题错误率下降的效果,并且为日后的学习养成一个良好的习惯。

  • 标签: 读题 读题能力 小学数学 能力培养
  • 简介:摘要近些年,我国经济发展日新月异,城市化建设逐渐深入。市场需求量的增大使建筑企业如雨后春笋般纷纷涌现出来,使得建筑市场的竞争愈发激烈。为保障建筑企业能够在角逐激烈的市场环境下站稳脚跟进而谋求更加长远的发展,企业必须要对工厂造价工作进行良好的管理与控制。然而,从我国目前的实际情况来看,在建筑企业中对于建筑工程造价管理和控制工作的重视程度仍有不足,许多环节的工作开展仍然存在一定的问题,制约着建筑企业的发展。

  • 标签: 建筑施工企业 造价管理 措施
  • 简介:摘要家庭作业是初中英语教学环节之一。家庭作业的设计是检验教学成果和学生掌握水平的主要工具,因此,把握设计原则和策略具有一定的必要性。本文基于以上背景,重点结合理论知识和案例从学生生活实际、知识巩固、合作互动和注重实践、兼顾应试等四方面论述和分析了家庭作业设计的策略,旨在为初中英语教师提供可借鉴和参考的策略和方法。

  • 标签: 初中英语家庭作业设计
  • 简介:摘要创新离退休管理工作,为我单位三个文明建设和全面发展服务,是我们学习实践科学发展观的一个重要课题。主要内容一是创新离退休工作在当前的必要性和现实性;二是创新离退休管理工作的一些思路。

  • 标签: 企业管理 创新 离退休工作
  • 简介:摘要目的总结小儿肺炎常见护理问题的护理要点,提高该病的临床护理疗效。方法选择2016年11月—2017年11月我院收治的86例小儿肺炎患儿作为研究对象,随机分为观察组(n=43)和对照组(n=43)。对照组应用常规护理,观察组应用小儿肺炎专业护理,比较2组患儿的临床护理效果。结果观察组患儿气促、高热、呼吸困难、咳嗽等临床症状的消失时间均短于对照组,两组数据差异显著(P<0.05),有统计学意义。患者体温恢复时间对比,观察组的平均恢复时间为(2.2±0.8)d,对照组则为(4.1±1.2)d。除此之外,在患者满意度的对比上,观察组也明显优于对照组,即针对性护理得到了患者及其家属的肯定。结论采取合理有效的护理措施,可缓解肺炎患儿的病情,提高治疗效果。

  • 标签: 小儿 肺炎 护理
  • 简介:摘要目的探讨阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(ObstructiveSleepApneaHypopneaSyndrome,OSAHS)相关危险因素与预防措施,提高病人生活质量,改善预后的有效方法。方法对76例(OSAHS)患者的姓别与年龄、体重指数(BMI)、饮酒(吸烟)、内分泌和代谢紊乱等进行统计学分析。结果危险因素依次为肥胖、男性、大量饮酒(吸烟)、内分泌和代谢紊乱、家族史、老年。结论及早发现OSAHS危险因素,采取预防性措施,可有效改善患者的症状,提高自护能力及生存质量。

  • 标签: 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征 危险因素 预防